Acesso e desempenho de estudantes surdos no ENEM é tema de investigação na UFSCar

Diléia Aparecida Martins Briega, professora don Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi – UFSCar), fala sobre suas pesquisas relacionadas ao acesso e desempenho dos estudantes surdos no ENEM.

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