• LAbI
  • QUEM SOMOS
  • CONTEÚDO
    • LAbI – UFSCar
    • Colunas
    • ClickCiência
    • Que curso eu faço?
    • Ciência Explica
    • CÉU DA SEMANA
    • PROGRAMA PAIDEIA
    • Física para Poetas
    • SBPC
  • INTERATIVIDADE
    • MUSEU INTERATIVO
    • INFINITO EM TODAS AS DIREÇÕES
  • PUBLICAÇÕES
  • CONTATO
  • NEWSLETTER
Pesquisa
LAbI UFSCar – Divulgação Científica logo
  • LAbI
  • QUEM SOMOS
  • CONTEÚDOS
    Aleatório
    • MUSEU INTERATIVO

    Recente
    • Projeto Elementar

    • QUARENTENA

    • Infinito em todas as direções

      INFINITO EM TODAS AS DIREÇÕES

    • O que é LAbI-UFSCar?
    • O que é?
    • Podcast Quarentena
    • Elementar – Tabela Periódica
    • COVID – 19
    • Colunas
      • Mídia e Ciência
        • Coluna Mídia e Ciência
        • Videocast
        • Podcast Mídia e Ciência
      • BLOG SÍNTESES
      • Física sem mistério
      • CBN Por dentro da Ciência
    • ClickCiência
    • Bloco de Notas
    • Coletividades
    • Que curso eu faço?
      • Campus São Carlos
      • Campus Sorocaba
      • Campus Araras
      • Campus Lagoa do Sino
    • Paideia
      • Programa Paideia
      • Podcast Paideia
      • Paideia Entrevista
    • Ciência Explica
    • Física para Poetas
    • VERDADES INVENTADAS
    • O CÉU DO BRASIL
    • Quebra-Cabeça
    • CÉU DA SEMANA
    • COBERTURA – 67ª SBPC
  • Interatividade
    Aleatório
    • NANOTECNOCIÊNCIA

    Recente
    • Infinito em todas as direções

      INFINITO EM TODAS AS DIREÇÕES

    • MUSEU INTERATIVO

    • MEMÓRIAS DE UM CARBONO

    • MUSEU INTERATIVO
    • INFINITO EM TODAS AS DIREÇÕES
    • MEMÓRIAS DE UM CARBONO
    • NANOTECNOCIÊNCIA
    • UM NOVO TEMPO
    • INSTALAÇÃO ESCALAS
  • PUBLICAÇÕES
    Aleatório
    • LAbI-UFSCar: De uma revista clássica às redes sociais, uma história de 10 anos dedicados à divulgação da C&T

    Recente
    • Divulgação Científica - LAbI UFSCar

      Cultura Científica e Cibercultura: a experiência do Laboratório Aberto de Interatividade (LAbI) com narrativas de ciência nos espaços físico e virtual

    • Cultura Científica e Cultura da Mídia: relações possíveis (e necessárias) na prática de divulgação da ciência

    • Caminhos do Conhecimento

    • Estratégias de difusão do conhecimento produzido no Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais

    • Cidade, educação e ciência: possibilidades educativas dos espaços urbanos a partir das percepções de professores em formação

    • La gestión del agua en un município: una oportunidad para conectar la escuela, la ciudad y el mundo

      La gestión del agua en un município: una oportunidad para conectar la escuela, la ciudad y el mundo

  • CONTATO
  • PARCEIROS
    Aleatório
    Recente
  • NEWSLETTER
  • LAbI TV
Novidades
  • Quarta live da série “Ciência de Divulgar Ciência” acontece quinta-feira (30)
  • O que é: guerra híbrida
  • Processos educativos em ecovila são tema de mestrado na UFSCar
  • Linkedin
  • Instagram
  • YouTube
  • Facebook
  • Twitter
  • RSS

Tagged Pós-Graduação

Inicial
Pós-Graduação

Pesquisa da UFSCar analisa projeções de futuro entre jovens no ambiente escolar

Leonardo Henrique Brandão Monteiro, doutorando do Programa de Pós Graduação em Educação na Universidade Federal de São Carlos (PPGE - UFSCar), fala sobre sua pesquisa de mestrado em que buscou perceber como a ... Leia mais...

Inscrições Prorrogadas – Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica Inscrições

Curso de especialização em Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica O curso de especialização em Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica&n... Leia mais...

Inscrições Prorrogadas – Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica Inscrições

Curso de especialização em Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica O curso de especialização em Divulgação da Ciência e da Tecnologia e Promoção da Cultura Científica nasce da exp... Leia mais...
Mestranda da UFSCar analisa técnicas de preparo da musculatura do assoalho pélvico de gestantes para o parto

Mestranda da UFSCar analisa técnicas de preparo da musculatura do assoalho pélvico de gestantes para o parto

Mestranda da UFSCar analisa técnicas de preparo da musculatura do assoalho pélvico de gestantes para o parto Bianca Manzan Reis, aluna do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia da Universidade Federal de São... Leia mais...
Seleção de aplicações de materiais é tema de tese de doutorado na UFSCar

Doutorando da UFSCar pesquisa métodos de seleção de aplicações de materiais

Seleção de aplicações de materiais é tema de pesquisa de doutorado na UFSCar Bráulio Salumão de Oliveira, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de ... Leia mais...
Saúde Mental e Universidadee

Temos de falar sobre Saúde Mental e Universidade. Mas como?

A Universidade de São Paulo (USP) esteve no foco na última semana. No dia 30 de outubro, aconteceu votação de grande relevância para o futuro desta que, apesar dos pesares, continua sendo a principal universida... Leia mais...
Saúde Mental e Universidadee

Mídia e Ciência – Ep. 24 – “Temos de falar sobre Saúde Mental e Universidade. Mas como?”

Como anda a Saúde Mental na Universidade? Essa questão e a cobertura que os meios de comunicação tem feito sobre o tema são os destaques episódio desta semana. Leia a versão em texto aqui. Confira o vide... Leia mais...

Mestranda da UFSCar pesquisa dados sobre resíduos de mineração de bauxita na fabricação de cimento

Mariana Kayoko Kanashiro, mestranda do Programa de Pós - Graduação em Ciências e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de São Carlos (PPGCEM - UFSCar), fala sobre sua pesquisa que busca dados sobre a ... Leia mais...

Coproduções cinematográficas franco-brasileiras são tema de mestrado na UFSCar

Belisa Figueiró, aluna de mestrado do Programa de Pós-Graduação em imagem e Som da Universidade Federal de São Carlos (PPGIS - UFSCar), fala sobre sua pesquisa sobre as coproduções cinematográficas realizadas e... Leia mais...

Aluno da UFSCar pesquisa a escola indígena na formação da identidade Umutina

Lennon Ferreira Corezomaé, aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (PPGE - UFSCar), fala sobre sua pesquisa que tem como objetivo compreender a importância dos proce... Leia mais...

PODCAST QUARENTENA

> Ver todos os episódios

Assine a newsletter

Verifique sua caixa de entrada ou a pasta de spam para confirmar sua assinatura.

Fique conectado

Redes Sociais

©2019 LABI UFSCAR
  • LAbI
  • QUEM SOMOS
  • CONTEÚDO
  • INTERATIVIDADE
  • PUBLICAÇÕES
  • PARCEIROS
  • CONTATO