Cidade, educação e ciência: possibilidades educativas dos espaços urbanos a partir das percepções de professores em formação Cidade, educação e ciência: possibilidades educativas dos espaços urbanos a partir das percepções de professores em formação Resumo: O objetivo desta investigação foi identificar e caracterizar os espaços da c... Leia mais...
Grupo da UFSCar pesquisa a formação de professores para atuação na educação infantil Grupo da UFSCar pesquisa a formação de professores para atuação na educação infantil Andrea Braga Moruzzi, professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São Carlos (DTP... Leia mais...
Identidade profissional dos professores de música é tema de pesquisa na UFSCar Identidade profissional dos professores de música é tema de pesquisa na UFSCar Maria Carolina Leme Joly, professora do Departamento de Artes e Comunicação da Universidade Federal de São Carlos (DAC - UFSCar), f... Leia mais...
Práticas pedagógicas humanizadoras são tema de estudos na UFSCar Práticas pedagógicas humanizadoras fazem parte de uma das linhas de atuação de grupo de pesquisa da UFSCar Aline Sommerhalder, professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federa... Leia mais...
Cidade, educação e ciência: possibilidades educativas dos espaços urbanos a partir das percepções de professores em formação Cidades Educadoras Artigo: Cidade, educação e ciência: possibilidades educativas dos espaços urbanos a partir das percepções de professores em formação Tárcio Minto Fabrício & Denise de Freitas Unive... Leia mais...
Questões étnico-raciais no Ensino de Ciências são tema de pesquisas na UFSCar Questões étnico-raciais no Ensino de Ciências são ferramentas no combate ao racismo As questões étnico-raciais no ensino de ciências são o campo de pesquisa de Douglas Verrangia Corrêa da Silva,... Leia mais...
UFSCar pesquisa habilidades sociais na formação de professores Carolina Severino Lopes da Costa, professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi - UFSCar), fala sobre suas pesquisas sobre habilidades sociais realizadas durante a aplicaç... Leia mais...
Pesquisas da UFSCar utilizam narrativas na formação de professores Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira, professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São Carlos (DTPP - UFSCar), fala sobre suas pesquisas na área de Formação de Prof... Leia mais...
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Pesquisa da UFSCar avalia o PIBID e a formação de professores de música Natália Búrigo Severino , professora do Departamento de Artes e Comunicação da Universidade Federal de São Carlos (DAC - UFSCar), fala sobre sua pesquisa sobre o PIBID e a formação de professores de música. ... Leia mais...
